6 min czytania
Czy podcięcie wędzidełka zawsze rozwiązuje problem z „r”?
W internecie krąży przekonanie, że krótkie wędzidełko to powód braku „r”. Wyjaśniam, kiedy to prawda, kiedy mit i dlaczego sam zabieg rzadko wystarcza.
Czytaj więcejBlog logopedyczny
5 min czytania
„Wyrośnie z tego” — najgroźniejszy mit logopedyczny
Najczęstsza rada od bliskich potrafi opóźnić pomoc o lata. Wyjaśniam, dlaczego mit „wyrośnie z tego” jest groźny i jak odróżnić etap rozwojowy od prawdziwej wady wymowy.
Czytaj więcej
5 min czytania
Rola taty w rozwoju mowy dziecka
Tata to nie „rezerwowy rodzic” w temacie mowy. Wyjaśniam, dlaczego tato wnosi w rozwój języka coś unikalnego i jak najlepiej wykorzystać codzienne chwile z dzieckiem.
Czytaj więcej
5 min czytania
Dziecko mówi „po swojemu” — czy ten język trzeba tłumaczyć?
Maluch ma swoje wersje słów zrozumiałe tylko dla rodziny? Wyjaśniam, kiedy to naturalne, jak na nie reagować i kiedy „własny język” warto skonsultować z logopedą.
Czytaj więcej
5 min czytania
Jak rozmawiać z dzieckiem w aucie i podczas zakupów
Codzienne dojazdy i zakupy to ukryta sala ćwiczeń mowy. Pokazuję konkretne pomysły na rozmowy w aucie i w sklepie, które wpleciesz w to, co i tak robisz każdego dnia.
Czytaj więcej
6 min czytania
Czy posyłać dziecko do przedszkola, by „się rozgadało”?
Wielu rodziców liczy, że przedszkole „rozgada” dziecko z opóźnioną mową. Wyjaśniam, kiedy faktycznie pomaga, a kiedy lepiej najpierw skonsultować się z logopedą.
Czytaj więcej