Dlaczego YouTube nie zastąpi rozmowy z rodzicem

Filmiki potrafią zająć dziecko na długo i bywają wygodne. Ale w nauce mowy mają fundamentalne ograniczenie — nie reagują na dziecko. Wyjaśnię, na czym polega niezastąpiona wartość żywej rozmowy z rodzicem, której żaden ekran nie odtworzy.

Mowa rozwija się w wymianie

Najważniejszy mechanizm nauki mowy to wymiana: dziecko coś robi lub mówi, a dorosły reaguje, nazywa, odpowiada. Ta naprzemienność, w której każde działanie dziecka spotyka się z odpowiedzią, jest sercem rozwoju języka.

Czego ekran nie potrafi?

Film leci tak samo niezależnie od tego, co robi dziecko. Nie zauważy, że maluch wskazał psa, nie nazwie go w odpowiedzi, nie poczeka na jego reakcję. A to właśnie te reakcje uczą najwięcej.

• Rozmowa reaguje na dziecko, ekran nie.
• Rodzic nazywa to, co dziecko właśnie ogląda i przeżywa.
• Żywa rozmowa uczy naprzemienności — podstawy dialogu.
• Kontakt twarzą w twarz pokazuje ruchy warg i mimikę.

Jak być „reagującym” rodzicem?

Nie trzeba nic specjalnego — wystarczy zauważać sygnały dziecka i odpowiadać na nie. Gdy pokazuje, nazywaj. Gdy wydaje dźwięk, odpowiedz. Gdy mówi słowo, rozwiń je w zdanie. To zwykłe, codzienne reagowanie jest bezcenne.

Najlepszym „programem” rozwijającym mowę jesteś Ty i Twoja uwaga. Jeśli mimo rozmów martwisz się o rozwój mowy dziecka, jako logopeda w Gorzowie Wielkopolskim chętnie się temu przyjrzę. Zadzwoń: +48 515 044 247. — Pani Ewa Fyda, logopeda.